Moodle

Bienvenue, et merci de ta participation.

Tu vas donc participer à la création de questions qui seront utilisées en formation sur l'arbitrage. Elles pourront tout aussi bien servir à :

- former des joueurs au sein d'un club pour qu'ils connaissent mieux les règles et fassent moins de fautes, se replacent plus vite ;

- tester les candidats arbitres qui veulent commencer leur formation (voir s'ils ont lu les règles : c'est une demande de la région) ;

- ou être utilisées à l'examen d'arbitrage (eh oui la classe, notre travail va aussi jusque là).

Donc tu vois, ça va être bien utile, et le but est de créer un outil :

- ludique (les QCM c'est quand même mieux que 2h de réunion à lire les règles),

- utilisable de chez soi si on veut (le coach sera content, ce n'est pas pris sur le temps d'entrainement dans le bassin), 

- et avec une correction immédiate (fini d'attendre des semaines qu'un bénévole débordé corrige 20 copies parfois illisibles).

Ouiiiiiiii tu vas participer à la création d'une formation aux règles de jeu 2.0.

Pas de stress, ton travail est simple: tu lis un article de la règle, tu imagines toutes les questions que tu veux, tu rédiges aussi pour chacune la correction, et voilà. Ne t'inquiète pas de faire une erreur, une commission avec des arbitres validera les questions, et ne manquera pas de te filer une (bonne) correction si jamais il y a besoin. Blague à part, à plusieurs ça ira plus vite, ça sera plus sympa, et toi même tu vas apprendre les règles en le faisant. Et plus tu fais d'erreurs, plus tu vas apprendre : ton entraîneur sera ravi.

Alors merci, et en avant.